教材研究のテーマを常に探しています。電車に乗っている親子連れの会話や、道を歩いている小学生の様子、色々なヒントが隠されているので、それをどうアレンジして支援に生かしていくかが重要な所です。
— 発達支援教室ホーミーズ (@homease_child) February 6, 2018
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February 06, 2018 at 01:42PM
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理工学、経済、実験、電池に関するコラムニスト。